Zašto ljudi rade to što rade? Je li moguće čovjeku namjerno usaditi drugačije osjećaje? Tijekom godina psiholozi su proučavali ta i druga pitanja eksperimentima.
Iako se neke od ovih studija danas ne mogu ponoviti zbog kršenja etičkih granica, to ne umanjuje značaj njihovih nalaza. Evo top 10 najpoznatijih psiholoških eksperimenata u povijesti.
10. Pokusi s "psom Pavlova", 1904
Teško da postoji osoba u Rusiji koja barem krajičkom uha nije čula za eksperimente znanstvenika Ivana Pavlova. Neki ih smatraju sadističkim, dok drugi ističu da je otkriće uvjetovanih i neuvjetovanih refleksa unaprijedilo i fiziologiju i psihologiju.
Nećemo davati emocionalnu ocjenu znanstvenih aktivnosti i reći ćemo vam o biti njegovih eksperimenata.
- Kroz rupu (fistulu) u gastrointestinalnom traktu životinje izvađen je želučani sok, sakupljen u posudi i procijenjena njegova količina.
- Dat je svjetlosni signal i istovremeno je psu ponuđena hrana. U to se vrijeme izlučivala slina, a želučani sok ušao kroz fistulu.
- Nakon nekog vremena signal je dan kao i prije, ali hrana više nije davana. Ali pas je i dalje proizvodio slinu i želučani sok. Ovo je bio uvjetni refleks na vanjski podražaj.
Zaključci: Pavlovljevi eksperimenti omogućili su uspostavljanje bliske veze između mentalnih i fizioloških procesa koji se odvijaju u tijelu živih bića, uključujući ljude.
9. Pokus "Mali Albert", 1920
Za eksperiment, koji je proveo dr. John B. Watson, odabrano je devetomjesečno mališan iz sirotišta zvanog "Albert B". Igrao se bijelim pahuljastim predmetima (kolut pređe, bijeli zec, pitomi bijeli štakor itd.) I isprva pokazivao radost i naklonost prema svojim igračkama.
S vremenom, kada se Albert igrao s tim predmetima, dr. Watson je iza djetetovih leđa ispustio glasan zvuk da ga prestraši. Nakon mnogih pokušaja, Albert se počeo bojati jedne vrste bijelih pahuljastih predmeta.
Nalazi istraživanja: osoba se može "programirati" da se nečega boji ili uživa.
8. Eksperiment za proučavanje konformizma, 1951
Što učiniti ako znate da ste u pravu, ali ostatak grupe se ne slaže s vama? Hoćete li se podvrgnuti grupnom pritisku ili ćete braniti svoje stajalište? To su pitanja na koja je psiholog Solomon Ash odlučio odgovoriti.
U svom eksperimentu Ash je odabrao 50 učenika koji će sudjelovati u "testu vida". Svatko od njih smješten je u svoju grupu, prikazano mu je 18 parova karata s okomitim crtama i zatraženo je da utvrdi koja od tri linije na drugoj kartici odgovara duljini crte prikazane na prvoj kartici.
Međutim, sudionici eksperimenta nisu znali da je s njima bilo glumaca koji su ponekad namjerno davali pogrešan odgovor.
Ispostavilo se da se u prosjeku tijekom 12 pokusa gotovo trećina sudionika eksperimenta složila s pogrešnim odgovorom većine, a samo 25 posto ispitanika nikad se nije složilo s pogrešnim odgovorom.
U kontrolnoj skupini, u koju su bili uključeni samo sudionici eksperimenta, a ne i glumci, bilo je manje od 1% netočnih odgovora.
Aschov eksperiment pokazao jeda će se većina ljudi pokoriti mišljenju skupine zbog uvjerenja da je skupina bolje informirana od same osobe.
7. Milgramov eksperiment, 1963
Profesor s Yalea Stanley Milgram želio je ispitati hoće li ljudi poštivati zapovijedi, čak i kad je to protiv njihove savjesti.
Sudionici studije bili su 40 muškaraca u dobi od 20 do 50 godina. Podijeljeni su u dvije skupine - studente i učitelje. Istodobno, glumci koje je Milgram angažirao uvijek su birani kao studenti, a nesuđeni subjekti uvijek su bili učitelji.
- Učenik je bio vezan za stolicu s elektrodama u jednoj sobi, dok su eksperimentator i učitelj bili u drugoj.
- Navedeno je da je učenik morao zapamtiti parove riječi s dugog popisa, a učitelj je morao provjeriti svoje pamćenje, a u slučaju netočnog odgovora primijeniti struju na stolicu.
- Učitelj je vjerovao da su električni udari u rasponu od blagih do najživotnijih. Zapravo, student koji je namjerno pogriješio nije dobio električne udare.
Kad je učenik mnogo puta pogriješio, a učitelji su znali za navodnu jaku bol koju su prouzročili, neki su odbili nastaviti eksperiment. Međutim, nakon verbalnog nagovaranja eksperimentatora, 65% učitelja vratilo se na "posao".
Teorija je proizašla iz Milgramovog istraživanja, koja pretpostavlja da ljudi dopuštaju drugima da usmjeravaju njihove postupke jer vjeruju da je autoritet kvalificiraniji i da će preuzeti odgovornost za ishod.
6. Eksperiment lutke Bobo, 1965
Koristeći lutku Bobo, koja je igračka u obliku kuglane u prirodnoj veličini, profesor sa Sveučilišta Stanford Albert Bandura i njegov tim testirali su oponašaju li djeca agresivno ponašanje odraslih.
Bandura i dvije kolege odabrali su 36 dječaka i 36 djevojčica u dobi od 3 do 6 godina i podijelili ih u tri skupine od 24 osobe.
- Jedna je skupina primijetila kako se odrasli ponašaju agresivno prema lutki Bobo (udarajući je čekićem, bacajući je u zrak itd.)
- Druga je skupina pokazala odraslu osobu koja se igrala s lutkom Bobo na neagresivan način.
- A posljednjoj skupini uopće nije prikazan model ponašanja, već samo lutka Bobo.
Nakon svake sesije djeca su odvođena u sobu s igračkama i proučavana kako se mijenjaju njihovi modeli igranja. Eksperimenti su primijetili da djeca koja su promatrala agresivne odrasle osobe pokušavaju imitirati njihove postupke u igrama.
Rezultati istraživanja pokazujukako djeca uče ponašanju promatrajući druge ljude.
5. Noga u vrata, 1966
Ovo je naziv serije eksperimenata koje su na Sveučilištu Stanford proveli Jonathan Friedman i S. Fraser. Prisustvovale su im dvije skupine domaćica, nasumično odabranih.
- Tijekom telefonskog razgovora, svaka domaćica iz prve skupine bila je zamoljena da odgovori na nekoliko pitanja o upotrebi deterdženata (mali zahtjev). Tri dana kasnije, oni koji su pristali odgovoriti na pitanja zatraženi su od velikog ustupka: dopustiti grupi muškaraca da uđu u njihov dom i izvrše inventuru svojih kućanskih predmeta.
- Druga skupina žena odmah je dobila veliki zahtjev bez prethodne male ankete.
- Više od polovice ispitanika iz prve skupine koji su pristali odgovoriti na mali zahtjev također se složilo s "većim zahtjevom". No, iz druge je skupine manje od 25% pristalo na velik zahtjev.
Demonstrirani eksperiment s nogom u vratada mali ustupak koji je učinila osoba povećava šansu da će pristati udovoljiti daljnjim zahtjevima.
4.Eksperiment naučene bespomoćnosti, 1967
Jedan od najpoznatijih psiholoških eksperimenata svih vremena proveo je američki psiholog Martin Seligman. Ispitanici su bili psi, koji su bili podijeljeni u tri skupine.
- Psi iz prve skupine primili su lagane električne udare, ali mogli su zaustaviti učinak pritiskajući ploču nosom.
- Psi iz druge skupine također su primili strujni udar, ali njegov je učinak prestao tek kad je pas iz prve skupine pritisnuo ploču.
- Psi iz treće skupine nisu primili strujni udar.
Tada su psi iz sve tri skupine smješteni u kutije s niskim pregradama. Preskačući ih, životinje bi se lako mogle riješiti strujnog udara. Psi iz prve i treće skupine učinili su upravo to. Međutim, psi iz druge skupine jednostavno su legli na pod i cvilili.
Pokus je pokazaoda neki subjekti neće pokušati izaći iz negativne situacije jer ih je prošlo iskustvo navelo da vjeruju da su bespomoćni.
3. Učinak autsajdera (aka efekt slučajnog promatrača), 1968
Ideja za ovaj eksperiment utemeljena je na slučaju silovanja i ubojstva Kitty Genovese u New Yorku 1964. godine. Zločin je promatralo 38 ljudi, ali nitko od njih nije intervenirao.
Istraživači John Darley i Beebe Latane proveli su 3 eksperimenta u kojima su ispitanici djelovali ili sami ili sa skupinom ljudi. Pred njima se odigrao hitan slučaj (na primjer, pad starije žene), a psiholozi su promatrali hoće li sudionici eksperimenta priskočiti u pomoć ili ne.
Ispostavilo seda što više informacija (ime žrtve, zašto je bio u nevolji itd.) dobije "svjedok", to je veća vjerojatnost da će priskočiti u pomoć. Osim toga, ljudi se mogu osjećati manje odgovornima za intervencije kad je u blizini mnogo drugih ljudi. A ako nitko drugi ne reagira ili ne poduzme mjere kako bi pomogao žrtvi, situacija se ne doživljava kao hitna situacija.
2. Stanfordski zatvorski eksperiment, 1971
Profesor sa Stanforda Philip Zimbardo odabrao je 24 učenika za ovaj svjetski poznati psihološki eksperiment, koji su dodijeljeni ili kao zatvorenici ili kao čuvari.
- Zatvorenici su držani u improviziranom zatvoru postavljenom u podrumu psihološkog odjela Stanforda.
- Stražari su "radili" osmosatnu smjenu, s drvenim palicama i odorama.
I stražari i zatvorenici brzo su se prilagodili svojim ulogama; ali eksperiment je morao biti prekinut nakon 6 dana jer je postao preopasan. Svaki treći "stražar" počeo je pokazivati sadističke sklonosti, a ljudi koji su igrali ulogu zatvorenika bili su moralno depresivni.
"Shvatili smo kako se obični ljudi mogu lako preobraziti iz vrste dr. Jekylla u zlog gospodina Hydea", napisao je Zimbardo.
Što je eksperiment pokazao: ponašanje ljudi u potpunosti će odgovarati društvenim ulogama koje su im nametnute.
1. Eksperiment na Facebooku, 2012
Nisu svi najpoznatiji psihološki eksperimenti zamisao prošlog stoljeća. Neki od njih održani su nedavno, a možda ste u njima sudjelovali. Primjer je eksperiment proveden na društvenoj mreži Facebook 2012. godine.
Oko 700.000 korisnika Facebooka tiho je sudjelovalo u psihološkim testovima kako bi istraživači mogli vidjeti utjecaj emocionalno nabijenih postova na lajkove i statuse koje su objavili.
Detalji eksperimenta otkriveni su u znanstvenom članku, a pokazalo se da je društvena mreža tjedan dana stotinama tisuća korisnika u feedu prikazivala samo negativne ili samo pozitivne vijesti.
Zašto je istraživanje korisno: pokazalo se da su korisnici društvenih mreža osjetljivi na "emocionalnu kontaminaciju" zbog koje oponašaju emocionalni odgovor drugih ljudi.